Архивы рубрики: Статьи
-
Социальное проектирование: общий подход и ценностные основания педагогической деятельности 5 августа, 2019
Опубликовано в Статьи за 2019 год.
rev="post-5955" Комментариев нет -
История Холокоста в вопросах и ответах 15 мая, 2019
Опубликовано в Статьи за 2019 год.
rev="post-5850" Комментариев нет -
Современный школьный урок в контексте развития методики преподавания истории 9 апреля, 2019
Опубликовано в Статьи за 2019 год.
rev="post-5790" Комментариев нет -
«Концепция одного урока»: инструментарий определения методических дефицитов для профессионального роста учителя истории 15 марта, 2019
Опубликовано в Статьи за 2019 год.
rev="post-5760" Комментариев нет -
Проведение единого Всероссийского урока «День воссоединения Крыма с Россией» 7 февраля, 2019
Опубликовано в Статьи за 2019 год.
rev="post-5735" Комментариев нет -
Предметные результаты обучения истории детализированы: что дальше делать учителю и методисту? 16 января, 2019
Опубликовано в Статьи за 2019 год.
rev="post-5688" Комментариев нет -
Десять мифов о Николае I 12 декабря, 2018
Опубликовано в Статьи за 2018 год.
rev="post-5638" Комментариев нет -
ЕГЭ по социально-гуманитарным дисциплинам: комплекс нерешенных проблем 13 ноября, 2018
Опубликовано в Статьи за 2018 год.
rev="post-5392" Комментариев нет -
О системном подходе к проектированию предметных результатов изучения истории в школе 11 октября, 2018
Опубликовано в Статьи за 2018 год.
rev="post-5354" Комментариев нет -
Метапредметный подход: риски и стратегии деятельности 12 сентября, 2018
Опубликовано в Статьи за 2018 год.
rev="post-5329" Комментариев нет -
Информационные ресурсы: направления совершенствования 17 августа, 2018
Опубликовано в Статьи за 2018 год.
rev="post-5312" Комментариев нет -
История человечества: кратко, но всерьез (Книги Юваля Ноя Харари как дополнительные информационные ресурсы в школьных курсах истории и обществознания) 14 августа, 2018
Опубликовано в Статьи за 2018 год.
rev="post-5290" Комментариев нет -
Современный учебно-методический комплекс по отечественной истории: структура и содержание 21 мая, 2018
Опубликовано в Статьи за 2018 год.
rev="post-5249" Комментариев нет -
Столетие российской революции 1917 года и актуальные проблемы исторического образования школьников (часть 3) 11 апреля, 2018
Опубликовано в Статьи за 2018 год.
rev="post-5187" Комментариев нет -
Системный подход в формировании умений школьников на примере обучения истории 13 марта, 2018
Опубликовано в Статьи за 2018 год.
rev="post-5076" Комментариев нет -
Западное влияние и политика Лжедмитрия II 13 февраля, 2018
Опубликовано в Статьи за 2018 год.
rev="post-5028" Комментариев нет -
«Завтра снова в бой!» Несколько слов о «выгорании» молодых педагогов 16 января, 2018
Опубликовано в Статьи за 2018 год.
rev="post-4955" Комментариев нет -
Знакомьтесь: вексиллология 12 декабря, 2017
Опубликовано в Статьи за 2017 год.
rev="post-4902" Комментариев нет -
Революция 1917 года в школьных учебниках 1990-х годов 8 ноября, 2017
Опубликовано в Статьи за 2017 год.
rev="post-4875" Комментариев нет -
Терминологические сложности и ошибки в регионоведении 11 октября, 2017
Опубликовано в Статьи за 2017 год.
rev="post-4861" Комментариев нет -
Оценка российских учебников истории во франкоязычных публикациях 12 сентября, 2017
Опубликовано в Статьи за 2017 год.
rev="post-4773" Комментариев нет -
Как вытащить детей из кроличьей норы Интернета в реальный мир 9 августа, 2017
Опубликовано в Статьи за 2017 год.
rev="post-4760" 1 комментарий -
Отец и сын: два портрета в интерьере истории 15 мая, 2017
Опубликовано в Статьи за 2017 год.
rev="post-4694" Комментариев нет -
Реформы в области военного образования в России во второй половине XIX – начале XX века: социокультурные аспекты 12 апреля, 2017
Опубликовано в Статьи за 2017 год.
rev="post-4673" Комментариев нет -
Модель гражданского общества в теоретическом наследии российского либерализма 1907–1917 годов 14 марта, 2017
Опубликовано в Статьи за 2017 год.
rev="post-4621" Комментариев нет
Свежие комментарии