Содержание журнала № 4 2026

Актуальная тема: Историческая память о Второй мировой и Великой Отечественной войнах

М.В. Новикова. Формирование исторической памяти о Второй мировой войне в ГДР.
В статье сделана попытка реконструировать процесс формирования в ГДР исторической памяти о Второй мировой войне. В качестве источниковой базы были использованы: официальные документы, заявления и выступления государственных деятелей, дневники, воспоминания и интервью свидетелей событий (дипломатов, писателей и т.д.), художественная литература.
Ключевые слова: ГДР, Вторая мировая война, День освобождения, 8 мая, историческая память.

Ш. Жгела. Вторая мировая война на страницах школьного учебника истории Республики Хорватия.
Статья посвящена анализу школьного учебника по истории Республики Хорватия с целью выявления сюжетов о Второй мировой войне. Проведен анализ содержательной составляющей учебника. Установлено, что основные события войны в хорватском школьном учебнике изложены лаконично. Создатели учебника акцентируют внимание на состоянии войны на территории бывшей Социалистической Федеративной Республики Югославия (СФРЮ). В учебнике подчеркивается вклад всех жителей Югославии в борьбе с фашистскими захватчиками.
Ключевые слова: учебник истории, школьное образование, исторический источник, Вторая мировая война, Республика Хорватия, историческая память, Югославия.

А.Э. Ларионов. Изучение фронтовой повседневности Красной армии в 1941-1945 годах на уроках истории.
Настоящая статья рассматривает проблему повышения качества изучения истории Великой Отечественной войны и интереса учеников к данной теме в школьном курсе истории. Фронтовая повседневность Красной армии выбрана в качестве важного мотивирующего средства для углубления знаний о героическом прошлом и формирования патриотического мировоззрения подрастающего поколения. Раскрытие темы производится в контексте государственной политики патриотического воспитания, защиты национальной исторической памяти от попыток деструктивного воздействия и фальсификаций.
Ключевые слова: Великая Отечественная война, фронтовая повседневность, патриотическое воспитание, мотивация учащихся, интерактивные методы обучения.

Т.В. Евдокимова. Рецензия на книгу: И.А. Альтман, Б.Л. Хавкин «Холокост на территории СССР и Европы в годы Второй мировой войны (1939-1945 годы)».
Рецензируемое учебное пособие, посвященное изучению истории Холокоста в годы Второй мировой войны, анализируется в тесной взаимосвязи с ранее изданным пособием по той же проблематике, но в иных хронологических рамках (1933-1939). Показано общее и особенное между двумя публикациями, которые в совокупности представляют четко структурированное, логичное и целостное издание, снабженное необходимым методическим инструментарием. Выявлен образовательный, развивающий и воспитательный потенциал представленного учебного пособия, которое будет интересно преподавателям, учителям, студентам, учащимся и всем неравнодушным читателям.
Ключевые слова: национал-социализм, Холокост, Вторая мировая война, движение Сопротивления, учебное пособие.

История и обществоведение

П.А. Баранов, А.А. Мельникова. Региональная научно-методическая школа обучения истории в Санкт-Петербурге: сущность, развитие, модель в соавторстве.
В статье раскрывается сущность понятия «региональная научно-методическая школа». Авторами рассмотрены особенности реализации исследовательского, образовательного и коммуникативного направлений деятельности основных субъектов данного сообщества (кафедра методики обучения истории и обществознания РГПУ им. А.И. Герцена и АППО им. К.Д. Ушинского) в их развитии. Представлена модель региональной научно-методической школы обучения истории Санкт-Петербурга на современном этапе.
Ключевые слова: методика обучения истории, региональная научно-методическая школа обучения истории, РГПУ им. А.И. Герцена, АППО им. К.Д. Ушинского, модель региональной научно-методической школы.

О.П. Окопная. Из истории здравоохранения Ростова-на-Дону: проблемы и решения.
В статье исследуются вопросы становления здравоохранения в Ростове-на-Дону от постройки первых здравпунктов до лучшей на юге России городской больницы. Автор обращает внимание на проблемы, с которыми сталкиваются жители Ростова-на-Дону и на принятые решения городской администрацией в строительстве своей отдельной больницы. Одной из возможностей, которую не упустили ростовцы, стала эвакуация Варшавского университета. Стремление и настойчивость ростовчан позволили городу Ростову-на-Дону иметь свой медицинский факультет, а затем целый медицинский вуз, который стал первым на юге России. Несомненна большая роль и заслуга в становлении здравоохранения в Ростове-на-Дону дальновидных администраторов города, главврачей больницы, общественных деятелей и меценатов.
Ключевые слова: бараки, госпиталь, больные, организация больничного дела, медицинские работники, университет, медицинский факультет.

А.Д. Пенчалов. Деятельность оборонно-спортивного общества ДОСААФ в интересах повышения обороноспособности СССР в 1951-1991 годах.
Статья посвящена деятельности оборонно-спортивного общества ДОСААФ в интересах повышения обороноспособности СССР в 1951-1991 гг. Автор рассматривает различные периоды работы ДОСААФ. На основе обобщения литературы в статье представлены этапы работы оборонного общества, результаты его работы и эффективность. Автор отмечает, что за время существования этого оборонного общества миллионы граждан СССР получили в ДОСААФ первоначальную военную и спортивно-техническую подготовку.
Ключевые слова: оборонно-спортивное общество, эффективность, подготовка военных специалистов, оборона страны, Советская армия.

А.О. Аксеничев. Европейская климатическая политика и её отражение в коалиционных договорах ФРГ 2018, 2021 и 2025 годов.
Статья прослеживает эволюцию климатической политики Европы через призму коалиционных договоров ФРГ 2018, 2021 и 2025 гг. Она показывает, как экологическая повестка превратилась из общественного движения в стержень государственной стратегии. Договор 2018 г., принятый под давлением «зелёной» оппозиции, носил в принципе декларативный характер. Включение «Зелёных» в правительство в 2021 г. привело к централизации курса на климатическую нейтральность. Однако договор 2025 г. отражает сдвиг к более прагматичному, технологически открытому и промышленно-ориентированному подходу. В результате исследования удалось прийти к выводу, что климатическая политика стала для ФРГ многомерным стратегическим императивом. Она интегрирует задачи экономической модернизации, энергетической безопасности и глобального влияния. Таким образом, экологическая трансформация утвердилась в Германии как необратимый и центральный процесс.
Ключевые слова: ФРГ, Евросоюз, Европа, внутренняя политика, внешняя политика, защита климата.

Методика

А.А. Ларочкин. Методический потенциал советских виниловых пластинок и компакт-кассет в историко-познавательной деятельности старшеклассников.
В статье предложено научно-методическое обоснование использования советских аудиокассет и виниловых пластинок в качестве средства обучения истории в рамках историко-познавательной деятельности у старшеклассников. На основе модели познавательной деятельности с вещественными источниками представлен ряд заданий, направленный на всесторонний анализ пластинок и кассет по специально разработанному алгоритму действий: «трогаем» — «рассматриваем» — «прочитываем».
Ключевые слова: методика обучения истории, историко-познавательная деятельность, познавательное задание, вещественный источник, виниловая пластинка, компакт-кассета.

И.В. Кучерук. Особенности развития художественно-образного мышления обучающихся в процессе изучения вопросов истории искусства в школе и в вузе.
В содержании настоящей статьи автор, отталкиваясь от понимания того, что художественно-образное мышление оперирует многослойной и сложно организованной системой образов, акцентирует внимание на верифицированной системе заданий, направленных на их формирование. Предлагаемая автором система заданий разработана на основе широкого круга поэтических источников и сориентирована на создание образов произведений искусства и образов их творцов. Задания предназначены для учащихся и студентов, изучающих вопросы культуры в школьном курсе истории или специализированные дисциплины по истории искусства в вузе.
Ключевые слова: историко-культурный стандарт, культурное пространство, художественное мышление, экфразис, задания, искусство.

М.А. Артамонов. Формирование осознанности знаний через работу с понятиями на уроках истории.
В статье предлагается прием работы на уроках истории по формированию осознанности через составление раскрывающей смысл понятий таблицы. Особое внимание уделяется роли учителя в демонстрации образцов мыслительной деятельности и достижении учащимися глубокого понимания предмета.
Ключевые слова: осознанность, понятия, методический прием, урок истории, таблица.

Труды молодых ученых

Ю.В. Емельянова. Особенности формирования социокультурной и политической идентичности отечественной профессуры второй половины XIX века.
В данной статье профессура сопоставляется с разночинной интеллигенцией — носителями демократических идей. Отечественная профессура во второй половине XIX в. имела как общие для всей интеллигенции, так и специфические черты. Как и большинство представителей интеллигенции, профессура являлась корпорацией умственного труда, а их деятельность была направлена на служение социальному прогрессу. Отличительные черты профессорской корпорации определялись тесной связью с университетом как социальным институтом.
Ключевые слова: история России, история общественного движения, история

Янь Цзунь. Советско-китайское противостояние вокруг Народной Республики Кампучии и Демократической Кампучии (1979-1984).
Образование ориентированной на Вьетнам и СССР Народной Республики Кампучии стало катализатором китайско-советского противостояния в Индокитае. Пекин, воспринявший усиление советского влияния у своих границ как прямую стратегическую угрозу, избрал целью международную изоляцию и подрыв пномпеньского режима. Это определило статус Народной Республики Кампучии как зависимого образования, чья судьба зависела от баланса интересов и договорённостей между великими державами.
С исторической точки зрения на примере противостояния Народной Республики Кампучии и Демократической Кампучии можно проследить механизм перехода от конфронтации к разрядке в советско-китайских отношениях в первой половине 1980-х гг. В контексте современности выявленные в работе закономерности геополитического противостояния дают глубокую историческую основу для анализа нынешней стратегии Китая и России в Юго-Восточной Азии. Цель данного исследования заключается в том, чтобы проанализировать эволюцию советско-китайских отношений через призму геополитического противостояния в кампучийском конфликте начала 1980-х гг. Для достижения этой цели в работе ставятся следующие задачи: 1. проанализировать геостратегические подходы СССР и Китая в Индокитае. 2. Исследовать влияние изменений региональной обстановки на стратегии двух стран. 3. Проанализировать стратегическое взаимодействие СССР и Китая по кампучийскому вопросу.
Объектом исследования являются китайско-советские отношения в период начала 1980-х гг. Предметом исследования выступает влияние факторов, связанных с гражданской войной в Кампучии, на процесс эволюции данных отношений. Методологической основой работы служит бинарная аналитическая модель, где Китай рассматривается как одна сторона, а советско-вьетнамский альянс — как другая. Посредством системного анализа их внешнеполитического взаимодействия в кампучийском вопросе исследование раскрывает динамическую взаимосвязь между региональным конфликтом и стратегическим соперничеством великих держав.
Ключевые слова: советско-китайское отношения, Народная республика Кампучия, китайско-советская нормализация, внешняя политика Китая, третья индокитайская война.

А.А. Лазутин. Жилищно-строительная кооперации позднего СССР (1980-е годы) в отечественной исследовательской литературе.
Эффективное функционирование жилищного сектора является важным условием социально-экономического развития общества. В СССР жилищно-строительная кооперация выступала механизмом, дополнявшим государственный жилищный фонд. В статье в динамике анализируется историографический аспект развития жилищно-строительной кооперации. Рассматриваются основные этапы экономических и идеологических дискуссий, содержание которых определялось изменениями в политической повестке. Это позволяет проследить эволюцию представлений о жилищной кооперации.
Ключевые слова: СССР, экономика, жилищно-строительная кооперация, перестройка, жилищное строительство.