Содержание журнала № 4 2012

Актуальная тема: История «малой родины»

М.Г. Булавинцева.
Опыт разработки учебников по краеведению для учащихся основной школы (на примере Сахалинской области).
Анализируется опыт создания учебника по истории особого региона России — Сахалинской области

О.В. Гугнина.
Изучение региональной истории в средней школе (опыт Оренбургской области).
Автор рассматривает работу с краеведческим материалом в школах Оренбургской области

Н.С. Цепляева.
Из опыта изучения истории родного края в школах Магаданской области.
Исследуется опыт изучения истории региона в Магаданской области

Н.Н. Идатчиков, Л.И. Идатчикова.
Проведение локального исторического исследования с использованием возможностей Интернета.
На конкретном примере (судьба солдата, погибшего на Афганской войне) показана организация работы по сбору информации с помощью сети Интернет и педагогический эффект данной деятельности

Т.В. Баторгина.
Опыт преподавания регионоведения в школе-интернате.
Автор делится опытом работы по изучению региональной истории в условиях школы-интерната

История и обществоведение

Т.В. Черникова.
Иностранцы на русской службе в XVI столетии.
Статья посвящена изучению проблемы использования различных западноевропейских специалистов на русской военной службе в конце XV — XVI вв

К.В. Фокин.
Фельдмаршал Миних: исторический портрет и анализ деяний в контексте эпохи.
В статье К.В. Фокина «Фельдмаршал Миних» рассматриваются биография и деяния Б.Х. Миниха, а также предлагается авторский взгляд как на фигуру самого фельдмаршала, так и на всю его эпоху

А.В. Горностаев.
События августа 1991 года в СССР глазами американских очевидцев.
Статья посвящена проблеме восприятия, интерпретации и оценки событий августа 1991 г. в Советском Союзе американскими очевидцами

Е.И. Рабекина.
Истоки современного застольного и гостевого этикета.
Показаны истоки формирования русского застольного и гостевого этикета, его особенности

Л.В. Будкина.
О правовой социализации учащейся молодежи в условиях обновления среднего профессионального образования.
В статье рассматривается правовая социализация учащейся молодежи как важнейший фактор формирования нового российского общества, анализируются новые образовательные программы среднего профессионального образования

Методика

А.Н. Макаров.
Использование кинофотодокументов на уроках истории (на примере истории советской индустриализации).
В статье на конкретном примере показаны возможности использования кинофотодокументов в школьном историческом образовании

Е.В. Андреева.
Народы России в XVI-XVII веках — братья или инородцы? (урок истории в VII классе).
Методическая разработка занятия по межнациональным отношениям в России в XVI-XVII вв

ЕГЭ и ГИА

И.А. Артасов.
Особенности оценивания выполнения заданий С3-С5 ГИА по истории в 2012 году.
Статья посвящена особенностям оценивания заданий С3-С5 части 3 экзаменационной работы ГИА 2012 г

С.А. Фомин.
Работа с понятиями и терминами при подготовке к ЕГЭ.
Тренинг по историческим понятиям и терминам для подготовки к ЕГЭ

А.Ю. Морозов.
Историко-географический тренинг по внутренней политике Екатерины II.
Географически ориентированный тренинг для подготовки к ЕГЭ и ГИА